viernes, 25 de diciembre de 2009
Introducción a los 7 Hábitos
martes, 22 de septiembre de 2009
domingo, 20 de septiembre de 2009
Canción Quién Soy Yo
Dios me ama por lo que Soy
Canción YO SOY un Ser Proactivo
sábado, 1 de agosto de 2009
Introducción a los Mandálas
ARTE-TERAPIA
Los días miércoles trabajamos con los niños, niñas y adolescentes la arte-terapia. Mediante el dibujo y la pintura ellos pueden expresar sus emociones reprimidas al tiempo que desarrollan su creatividad y sus capacidades artísticas.
Una profesora les enseña dibujo y pintura al tiempo que los introduce en su mundo interior mediante los mandalas.
¿Que es mandala?
La palabra mandala proviene del sánscrito, y significa Círculo Sagrado. Es un símbolo de sanación, totalidad, unión, integración, el absoluto.
Un mandala es básicamente un círculo, es la forma perfecta, y por ello nos representa el símbolo del cosmos y de la eternidad. Nos representa la creación, el mundo, Dios, el ser humano, la vida. Podríamos decir que todo en nuestra vida posee las formas del círculo. Desde el universo (el sol, la luna, los planetas) hasta el esquema de toda nuestra naturaleza, los arboles, las flores, etc. todos siguen una línea circular. ¿Y qué decir del átomo o la célula? Todo lo que nos rodea tiene la forma de círculo. Que al mismo tiempo nos representan los ciclos infinitos de la vida. Y si observamos nuestro cuerpo, nos daremos cuenta que todas nuestras formas son redondeadas, esto nos recuerda que somos sistemas dentro de sistemas, pertenecemos al Absoluto y el Absoluto está en nosotros.
En la práctica:
1. Los mandalas son un método de curación para el alma
2. Los mandalas son la fusión del cuerpo, el espíritu y el alma
3. Les ayudan a los niños, niñas y adolescentes a descubrir su propia creatividad
4. Les ayudan a descubrirse a sí mismos y la nueva realidad que le rodea
5. Les permiten tranquilizarse además de ganar confianza y serenidad
A través de las diferentes combinaciones de colores, los mandalas producen a su vez diferentes impresiones.
El mandala es originario de la India, pero también se encuentran representaciones geométricas simbólicas en otras culturas como los indígenas de América (Navajos, Aztecas, Incas...etc.) o los aborígenes de Australia. El mandala es un arte milenario que permite por medio de un soporte gráfico llegar a la meditación y a la concentración, para exprimir nuestra propia naturaleza y creatividad.
El mandala es también llamado "psicocosmograma" y permite a aquel que lo utiliza reintegrarse no solamente en el universo sino en la unidad de consciencia absoluta. El mandala es un instrumento de pensamiento. Es también una forma de arte-terapia.
Sus virtudes terapéuticas permiten recobrar el equilibrio, el conocimiento de sí mismo (intuición creativa e interpretación de sus propias creaciones), el sosiego y la calma interna (concentración y olvido de los problemas) necesarios para vivir en armonía.
Carl Gustav Jung (1875-1961) postuló que los Mandalas eran representaciones de la mente, puesto que se trataban de arquetipos en los que confluían los aspectos conscientes e inconscientes de los seres humanos. Por lo tanto empleó la pintura de Mandalas como recurso terapéutico para identificar desórdenes emocionales en sus pacientes y trabajar en procura de la integridad de la psiquis humana. Jung consideraba que el comportamiento del individuo se formaba a partir de dos estructuras básicas de consciencia: la individual y la colectiva. La primera era el resultado de la experiencia vital de la persona en tanto que la segunda se heredaba del medio circundante próximo. Desde esta perspectiva el centro del Mandala se asociaba con la manifestación de la individualidad-concebido como objetivo destinado a perfeccionar- y los contornos representaban el marco social en el que ese rasgo único se desarrollaba.
Introducción a los Mandalas
martes, 28 de julio de 2009
Nueva Versión de la Pócima Mágica 2
En el post de abajo podrán ver la nueva versión del cuento "El Elixir Mágico". Le insertamos unas actividades a la primera parte de la historia y esperamos hacer lo propio con la segunda parte.
Nos gustarían mucho sus opiniones y críticas constructivas al respecto, particularmente respecto a las actividades que estan al final de cada capítulo.
El reto ahora es hacer un cuento que hable del Ego. ¿Alguna idea para empezar?
viernes, 17 de julio de 2009
Fundación Caridad Yo Creo en Mí - Principios y Valores
En la Fundación Caridad Yo Creo en Mí hemos definido los principio y valores que serán nuestros guías a lo largo del camino. Los principios han sido la guía que ha demarcado el éxito y el progreso sostenible del ser humano a lo largo de la historia.
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Principios y valores
Solo podremos tener éxito a largo plazo como Fundación y como personas si centramos nuestras vidas en torno a principios y valores. Al final no seremos juzgados por la cantidad de almuerzos que hayamos entregado sino por la calidad del amor que hayamos dado.
Nuestra Fundación tiene tres componentes:
- Principios y valores que conforman nuestra conducta. (¿Somos personas con moralidad que hacen lo que predican?)
- Normas y reglamentos que determinan el clima de nuestra organización. (¿Fomenta nuestra Fundación la confianza y el crecimiento personal?)
- Modelos de conducta personal que articulan la práctica de nuestro servicio.
Estos componentes dependen los unos de los otros. Nuestra labor en
Principios
Los principios son normas aceptadas de acción, conducta o comportamiento humano. Nos sirven de referencia para saber cuales son los requisitos y obligaciones de la conducta apropiada. Se basan en leyes naturales y están por encima de las tendencias culturales o religiosas. Son universales y han guiado la conducta moral durante siglos.
Instintivamente confiamos en personas cuyas vidas se basan en principios. Reconocemos como modelos a aquellos que se niegan a comprometer sus principios a cambio de ganancias personales o colectivas. En su presencia encontramos estabilidad y su claridad de visión nos da confianza.
De los muchos principios que existen, hemos elegido cuatro que consideramos que es vital que
Responsabilidad: Cumplo con mis compromisos, tomo las decisiones apropiadas y realizo las acciones necesarias dentro de mi esfera de influencia.
Honor: Soy digno de confianza, honesto y honrado en todas mis relaciones y acciones. Honro a Dios en todo el mundo. Trato a todos con respeto, dignidad y bondad.
Ecuanimidad: Amo y respeto a todos los miembros de
Integridad: Soy integro y honesto en la captación de recursos. No vendo los principios que tenemos a cambio de dinero o cualquier clase de beneficios para
Valores
Los valores son esas pocas pero importantes creencias cruciales para el éxito de una organización. Son las convicciones que dirigen nuestra conducta. Cuanto más estrechamente ligados estén nuestros valores con nuestros principios, más eficaces seremos como individuos y como organización.
Cuando vivimos de acuerdo con nuestros principios y valores no nos apartamos de nuestra meta. Los cambios en el ambiente o en la conducta de otras personas no afectan nuestras creencias fundamentales. Manifestamos nuestras convicciones y nuestro vivir irradia confianza, autoridad y cortesía.
Nuestros valores son:
Evaluamos nuestro rendimiento: Nos esforzamos por alcanzar la excelencia mediante el perfeccionamiento continuo y comprobamos nuestro grado de eficacia en llevar a cabo nuestra misión y nuestras metas.
Tenemos objetivos claros: Todos los miembros de nuestra organización comprenden nuestra misión, visión, metas, estrategias y planes de acción, y participan activamente en su cumplimiento.
Somos creativos: Somos originales, imaginativos, flexibles e innovadores.
miércoles, 15 de julio de 2009
Fundación Caridad Yo Creo en Mí - Introducción
Estimados,Walter desarrolló esta introducción al trabajo de la Fundación Caridad Yo Creo en Mí. Tenemos como objetivo colocarla en un lugar relevante en nuestro website, de forma que esta sea la primera impresión que las personas que accedan tengan de nuestro trabajo.
Este fragmento también expone los fundamentos conceptuales sobre los cuales se basa nuestro trabajo.
Quedamos pendientes de sus ideas e inquietudes al respecto.
El mundo de hoy se enfrenta a una serie de desafíos que están destruyendo la sensibilidad del tejido social. En primer lugar hay una crisis espiritual caracterizada por la carencia de principios y valores. Los niños y los adolescentes de las regiones más vulnerables crecen en un medio donde carecen de modelos a seguir. Las drogas, la prostitución y la delincuencia son caminos comunes para ellos.En segundo lugar hay una crisis educativa. La deserción escolar en los sitios marginados es muy alta. Muchos de ellos están siendo explotados o abusados cuando deberían ir a la escuela. Y aunque estudien, el modelo educativo no responde a las necesidades de los niños y adolescentes de hoy. Su creatividad es atrofiada por falta de un modelo que estimule sus capacidades. En vez de eso se les enseña para que respondan a las necesidades del mundo industrializado, es decir, para que se conviertan en obreros.Por su parte, la crisis alimenticia salta a la vista. De acuerdo a estadísticas de UNICEF, en Colombia 12 de cada 100 niños sufren de desnutrición crónica. Esto impulsa a muchos niños, niñas y adolescentes a prostituirse, a trabajar, a involucrarse en la delincuencia o a enfilarse en los grupos armados ilegales. Con ello destruyen esa bella etapa de la niñez y se convierten en adultos sin haber aprendido a sonreír.Como respuesta a esto, muchas instituciones han creado modelos de servicio asistencialista que ayudan a los niños, niñas y adolescentes quitándoles totalmente la responsabilidad a sus padres. Además los niños o adolescentes son infantilizados haciéndoles sentir como víctimas. Eso los vuelve dependientes y evita que realmente se puedan desarrollar.La Fundación Caridad – Yo Creo en Mí aplica un modelo de trabajo integral que ataca directamente todos estos problemas. Ayudamos a los niños y adolescentes a que desarrollen su autoestima. Mediante nuestros módulos educativos enseñamos principios y valores profundos. Esto se hace por medio de juegos, videos y cuentos para colorear. De esta manera atacamos la raíz del problema social: la crisis espiritual. Apoyamos a los niños y adolescentes que han desertado de la escuela para que regresen. Además complementamos el modelo educativo tradicional con un modelo que impulsa el desarrollo de la creatividad y les da las herramientas para que desarrollen habilidades de liderazgo.Nuestro comedor comunitario proporciona una base alimenticia para que estos niños y adolescentes se puedan desarrollar plenamente. El comedor es un sitio de encuentro donde aprenden a desarrollar la convivencia, la espiritualidad y la tolerancia. Las madres de los niños se turnan para hacer de comer, de esta manera involucramos a la familia en todo el proceso fortaleciendo así el tejido social.Nuestro modelo está enriquecido por un abnegado equipo de profesionales (psicólogos, médicos, ingenieros, enfermeros, artistas) que se han involucrado de corazón con esta labor para ayudar para ellos un mejor mañana. Con tu ayuda amorosa puedes ayudar a estos niños cuyos derechos están siendo vulnerados para que su vida pueda ser mejor. Tu apoyo puede hacer la diferencia en que uno de estos niños, niñas o adolescentes malogre su vida en las drogas, la delincuencia o la prostitución; o se convierta en una persona íntegra que ayude a esta sociedad a salir adelante.
Fundación Caridad Yo Creo en Mí - ¿En qué estamos?
sábado, 20 de junio de 2009
El Proyecto de la Huerta Casera en la Fundación
Hoy quiero traerles un video que muestra el proyecto de la huerta casera en su nueva versión. Realmente, la versión pasada fue un intento fallido, en el cual se cometieron muchos errores y por tal razón decidimos volver a arrancar desde cero.
Para esta etapa, Walter ha asumido la dirección de este proyecto, y se han encargado dos de los adolescentes del grupo para que sean los co-responsables de que esto se lleve a cabo.
Seguiremos poniendo otros videos que vayan mostrando la evoluciòn de la huerta, y quedamos pendientes de sus comentarios y sugerencias.
En estos días, Juan Sierra nos mandó una gran idea para implementar con los niños. Estamos en proceso de adaptarla y aplicarla esta misma semana. Ya les iremos contando como evoluciona todo este proyecto.
lunes, 15 de junio de 2009
La Fundación Caridad "Yo Creo en Mí" en Youtube
sábado, 6 de junio de 2009
El misterio del eco
Estimados,Hemos estado unos días inactivos con respecto a este blog pero hemos estado trabajando en muchos temas que poco a poco les iremos contando e iremos desarrollando juntos. Hoy quiero traerles el primero de ellos, y es un segundo módulo de enseñanza para los niños más pequeños.
Memo y Lucia conocen el eco
Memo y Lucia eran dos hermanos mellizos. Ellos vivían muy felices en un lugar muy humilde. A veces no comían muy bien, sin embargo eso no evitaba que cada día se levantaran alegres para ir a la escuela. Cuando estaban en el vientre de su mami, su papá los había abandonado y a su mamá le tocaba arreglárselas para conseguir su alimento.
Un día Memo y Lucia se fueron a caminar a la montaña. Llegaron a un punto donde había mucho eco. Lucia le explicó a Memo que todo lo que gritara en esa montaña seria repetido por el eco. A Memo no le gustó la idea del eco así que grito a la montaña: -“ ¡Eco estúpido!”, el eco respondió: “¡Estúpido!, estúpido, estúpido..!”. Memo se llenó de ira contra el eco y le replicó: “!Idiota!”, el eco le respondió: “!Idiota!, !Idiota!, !Idiota!,”. Memo ya estaba rojito de la ira y siguió gritando palabras feas, las cuales el eco siempre le respondía.
Estando en eso apareció un anciano que pasaba por ahí y le dijo: -“Niño, ¿Por qué no ensayas con palabras bonitas?”. Memo se quedó pensando un momento y decidió intentarlo. Entonces gritó: “!Bonito!”, el eco le respondió: “!Bonito!, !Bonito!, !Bonito!”. Memo sonrió de inmediato y sin pensarlo mucho gritó: “¡Exitoso!”, el eco respondió de inmediato: “¡Exitoso, exitoso, exitoso!”.
El anciano se dirigió a Memo y le dijo: -“Querido niño, el eco no es bueno ni malo, él simplemente te devuelve lo que le envías. De igual manera sucede con tu vida, esta fue hecha de tal manera por Dios, que simplemente te devuelve lo que tú le ordenas”. Memo se quedó pensando y pregunto: “¿Cómo es eso de que yo le doy ordenes a la vida?”. El viejo respondió: “Claro que si, si tienes tiempo para escucharme, te lo voy a explicar con un cuento”. Memo y Lucia dijeron que si y el viejo empezó a contar una historia.
La lámpara mágica de Aladino
“Había una vez un niño llamado Aladino. Aladino era huérfano de padre y se afanaba mucho por ayudar a su mamá. Un día llegó al pueblo donde vivía Aladino un viejo que se hizo pasar por su tío y le dijo que lo acompañara al desierto. Creyendo que era su tío, Aladino obedeció. Después de mucho andar llegaron a la entrada de una cueva muy pequeña. Como el viejo era grande y enfermo, no podía entrar por allí. Entonces le pidió a Aladino que entrara a la cueva, que no se dejara distraer por nada y se fuera derechito hasta donde había una lámpara, luego de encontrar la lámpara debería traérsela”.
Aladino hizo caso al supuesto tío e ingresó a la cueva. Allí vio mucho oro, joyas, esmeraldas y diamantes. Pero como Aladino era obediente se fue derechito a buscar la lámpara. Mientras tanto el viejo estaba preparando una trampa. Cuando Aladino fuera a salir de la cueva le pediría que le pasara primero la lámpara y luego soltaría una gran roca para dejar a Aladino encerrado para siempre en esa cueva.
El viejo preparó la trampa. Mientras tanto Aladino encontró la lámpara y se fue a llevársela al su falso tío. Antes de que Aladino le pasara la lámpara, se le soltó la trampa y una gran roca cayó cerrando la salida de la cueva. El viejo no podía mover la roca así que decidió marcharse.
Aladino quedó encerrado y empezó a pensar cómo salir de allí. Por más que buscaba no encontraba ninguna salida. Sin darse cuenta frotó la lámpara y de allí salió un genio inmenso. El genio miró a Aladino y le dijo: “Tus deseos son ordenes”. Aladino pidió que lo sacara de allí, después empezó a pedir riquezas y muchas cosas buenas para él y su familia, y todo se le concedía”.
El anciano explica la historia de la lámpara mágica
Memo y Lucia escucharon en silencio. Al final de la historia, Lucia dijo: “Muy bonita la historia, ¿Pero que tiene que ver eso con nosotros?”. “Mucho”, -dijo el anciano. Las viejas historias guardan mucha sabiduría, si las sabemos interpretar podemos cambiar nuestra vida”. Memo se adelantó y dijo: “¿Podrías por favor explicarnos cual es la sabiduría que hay en esa historia?”. El viejo respondió: “Muy bien, les explicaré”.
El anciano empezó a explicar la historia de Aladino de la siguiente manera: “Aladino es un nombre que significa “Hijo de Dios”. Por lo tanto, Aladino representa a todos los Hijos y las Hijas de Dios como ustedes. La cueva donde entró Aladino es su corazón, el cual está lleno de muchos tesoros. La lámpara que alumbra es la Llama Divina que arde el corazón de todas las personas. El genio es el Universo. Dios creó el Universo con la capacidad de cumplir todas las órdenes que tú le des.
Memo dijo: “Ahí si no entendí, cómo que el genio es el Universo, ¿Acaso el Universo va a cumplir una orden mía?”. El anciano le respondió: “Claro que si, de hecho el Universo ha estado cumpliendo todas las ordenes que les has dado toda tu vida. El Universo es como el eco que te devuelve todo lo que le dices”. Memo replicó: “Mejor explícamelo con un ejemplo que ahora si no entiendo nada”.
El anciano pacientemente le explicó: “Tú eres un hijo de Dios, y Dios hizo el Universo para que obedeciera tus ordenes. Tú le das órdenes al Universo de muchas maneras. Cuando piensas algo, cuanto tienes una emoción, cuando hablas y cuando actúas, estás dando ordenes al Universo”.
“Imagina que eres un imán” –dijo el anciano. “Los imanes atraen ciertos metales hacia ellos. Tú eres como un poderoso imán que se mantiene atrayendo cosas. Con cada pensamiento, emoción, palabra o acción estas atrayendo cosas hacia ti. Si piensas en pobreza, atraes más pobreza, si piensas en abundancia, atraes abundancia. Si sientes miedo atraes aquello a lo que temes, si sientes alegría, atraes personas y situaciones alegres. Si dices que estás mal, estarás cada vez peor, si dices que estás bien, tu vida mejorará. Si haces el bien a otros, el bien se te regresará, si haces mal a los demás, cosas malas te van a suceder”.
La lámpara mágica y el vagabundo
“Te voy a contar otra historia de lámpara mágica. Resulta que un día un vagabundo iba caminado por una vereda muerto de hambre. De pronto el vagabundo se encontró una lámpara y pensó: “Que bueno que esta fuera la lámpara mágica que cumple todos los deseos”. El vagabundo se sentó a descansar y tomando la lámpara entre sus manos pensó: “Si esta fuera la lámpara mágica, me gustaría que apareciera un banquete lleno de mucha comida ante mi”. Antes de que el tipo acabara de pensar, el banquete exquisito apareció delante de él. No lo podía creer, estaba realmente maravillado. El vagabundo miró la lámpara y dijo: “Todavía no lo creo. Si esta es la lámpara mágica, entonces me gustaría ver una bolsa llena de monedas de oro”, ¡Plas!, la bolsa llenita de monedas de oro apareció de inmediato. Entonces el tipo se llenó de mucho miedo, miró para todos lados lleno de temor y dijo: “Tanta dicha no puede ser cierta, no vaya a estar yo tan de malas que en este momento aparezca un tigre y me coma”. ¡Zas! En ese instante un tigre de bengala saltó de un matorral y lo devoró de un bocado.
Lucia se asustó mucho con la historia. El anciano le dijo: “No te preocupes es sólo un historia, pero tiene sabiduría, ¿Alguien me puede decir cuál es la sabiduría que hay escondida aquí?”.
Lucia dijo: “Ya sé, cuando el vagabundo pensaba en algo bueno lo atraía, y cuando tuvo miedo de que pasara algo malo, también lo atrajo”. “¡Exacto!” –exclamó en anciano. “Así mismo funciona contigo: cada vez que estas pensando en cosas buenas las atraes, cada vez que tienes buenos sentimientos como amor, paz, gratitud, etc. atraes esas cosas, cada vez que dices palabras llenas de verdad, éxito, bienestar, etc. lo atraes a tu vida, y cada vez que haces algo bueno por ti mismo o por los demás; estas atrayendo cosas muy buenas a tu vida. Pero…”.
En ese momento Memo interrumpió: “Pero nada, ya me cansé de sus cuentos, vámonos Lucia a jugar que no tengo tiempo para escuchar tantas tonterías”. Lucia dijo: “Pero Memo, esto está muy interesante”. Memo replicó: “Pues yo soy tu hermano mayor porque naci 30 segundos antes que tú, así que hazme caso y vámonos”. Memo la tomó de la mano y se fueron corriendo.
Memo da órdenes al Universo
Por el camino Memo iba pensando en silencio: “Tengo hambre, qué tal que no haya comida en la casa y me tenga que acostar con hambre”. Memo no lo sabia, pero en ese momento el genio de la lámpara -el Universo mismo- le respondía: “Tus deseos son ordenes”.
Memo siguió caminando y de pronto uno de sus cordones se soltó, se enredó en él y se cayó. Memo se llenó de mucha, mucha rabia. Lo que Memo no sabia era que ese sentimiento de rabia, el Universo –o mejor, el genio de la lámpara- lo tomaba como una orden. El Universo pensó: “Bien, si Memo siente rabia, debe ser porque quiere que le pasen más cosas que le den más rabia: tus deseos son ordenes”.
Más adelante Memo se clavó una espina en el pie y le dio todavía más rabia, después un pájaro excretó exactamente sobre su cabeza y el niño se enojaba más y más, de este modo le fueron pasando cosas que lo hacían enojar hasta que llegó a la casa.
Cuando entró en su casa se dio cuenta de que no había comida. Entonces se puso muy triste porque se iba a acostar sin comer. Memo le dijo a Lucia: “Somos muy pobres, tenemos mala suerte, parece que vinimos al mundo a sufrir”. En ese momento el Universo escuchó la orden de Memo y obedientemente respondió: “Tus deseos son ordenes”.
Memo decidió que no se iba a dejar morir de de hambre y se fue a buscar comida como fuera. Memo se asomó por la ventana de sus vecinos, quienes también eran pobres, y vio un plato lleno de comida. Como la señora de la casa estaba en la cocina, Memo entró por la ventana y robó aquella comida. Después de robar, el genio de la lámpara pensó que si Memo hacia eso es porque le gustaría que le pasara lo mismo, así que dijo: “Tus deseos son ordenes”.
Memo sabía que su mamá se enojaría si se daba cuenta del robo, así que se comió todo solito. La dueña de la comida, cuando vio que faltaba se puso a llorar, ya que esa era la comida de su niña pequeña, a la cual te tocaría acostarse sin comer esa noche.
Al siguiente día, después de haber ido a la escuela, Memo se dedicó a buscar chatarra para venderla. Trabajó duro toda la tarde hasta que pudo reunir una buena cantidad de latas y hierros retorcidos. Se fue a vender su botín al chatarrero del pueblo, el cual le dio dinero suficiente para comprar comida para él, su hermanita y su mamá. Alegre llegó a la tienda a comprar comida, metió su mano al bolsillo para sacar su dinero y se dio cuenta de que no había nada. ¡Se le había perdido!, ¡Todo lo que se había ganado trabajando duro! Memo quedó furioso y desilusionado.
El anciano misterioso revela su verdadera identidad
Cuando iba camino a casa, Memo se encontró al anciano con el que había hablado el otro día. El viejo le preguntó: “¿Por qué vas tan triste niño?”. Memo le dijo: -“Es que soy muy de malas, todo lo malo me sucede a mí”. El anciano le dijo: “Yo no creo que exista la mala suerte, la vida solo se encarga de cumplirte las ordenes que tú le das”. Memo respondió indignado: “¿Acaso estas diciendo que yo le ordené a la vida que me pasaran tantas cosas malas?”. “Por su puesto que si” –dijo el anciano. “si estas dispuesto a escucharme te explicaré cómo”. “muy bien, te escucho” –respondió Memo.
-“Ayer cuando bajabas de la montaña ibas pensando que no había comida en tu casa. El Universo tomó eso como una orden y te la cumplió. Cuando te caíste, te llenaste de rabia. El Universo pensó que querías sentir más rabia e hizo que te pasaran más cosas que te hicieron enojar. Cuando robaste la comida, el Universo interpretó que a ti te gustaría perder lo que es tuyo y por eso perdiste el dinero que ganaste hoy. Cuando dijiste anoche que eras muy de malas, el Universo ha hecho que te pasen cosas malas para cumplir tu orden.
Memo se puso a llorar y dijo: “Tienes razón, soy muy malo”. “¡Cuidado!” –dijo el anciano. “Le estas dando otra orden al Universo. Tú no eres malo, eres un Hijo de Dios, lo que pasa es que no sabias cómo funcionan las cosas. Tú vales demasiado y mereces vivir muy bien. Lo único que necesitas es empezar a pensar que te van a pasar cosas buenas, empezar a tener buenos sentimientos, hablar siempre de que te va a ir muy bien, ayudar a las demás personas que lo necesitan; y verás que el Universo empezará a enviarte muchísimas cosas buenas”.
Memo pensó un poco y dijo: “Bueno y a todas estas, ¿Cómo sabes todo lo que he pensado y he hecho?”. En ese momento el anciano se transfiguró en un ser de mucha Luz. Memo se asustó mucho. “No temas” –dijo el ser de Luz, “Soy Ethos, soy tu guía espiritual”. Tú ya no lo recuerdas pero eres una Llama Divina que vino desde el cielo a ayudar a las personas de esta Tierra, lo que pasa es que te olvidaste de quien eras. Hoy he venido a recordártelo.
Ethos le pidió a Memo que llamara a su hermanita. Cuando estaban los dos juntos les dijo que había sido enviado por Dios para enseñarles a manifestar la Abundancia en sus vidas. Los niños se pusieron muy contentos y Ethos empezó a enseñarles.
(Esta historia continuará…)
jueves, 23 de abril de 2009
Cuentos para los más pequeños
miércoles, 22 de abril de 2009
Segundo Módulo de Cómo Llevar a Cabo Actividades en la Fundación
Adjunto la segunda parte de la presentación sobre cómo hacer actividades exitosas con los niños de la Fundación Caridad "Yo Creo en Mí".
domingo, 19 de abril de 2009
Otra versión de la Ilustración a color.
Otra versión de las imágenes en color

